تمرین های صفحه 8-9 و 13 کتاب کار شده.(به فایل های صوتی این قسمت ها گوش کنند تا مسلط شوند)

بخش 1

listening

جواب های مختلف برای سوال زیر کار شده.(با استفاده از کلمه های صفحه 10)

How are you? I’m (tired).

سوال ها بخش گرامر صفحه 12 تدریس شده. بچه ها باید بتوانند سوال های مختلف بسازند و به آن ها جواب کوتاه دهند. برای مثال:

Is it a cat? Yes, it is. No, it is not. (No, it isn’t)

مطالب صفحه های 6 و 7 در قالب اجرای نمایش با عروسک یا بصورت سوال و جواب از روی تصاویر کارتونی شخصیت های مشهور مثل تام و جری تمرین شده است. تمرکز اصلی روی مرور دو عبارت زیر بوده.

What’s your/his/her name?

My name is …

His name is …

Her name is ….

A: Nice to meet you. B: Nice to meet you too

بخش 2

speaking

کلمات و مکالمه های صفحه 10 و 12 کار شده. بچه ها باید به سی دی گوش دهند و روخوانی کلمات و جملات را تمرین کنند. بعد از چند بار تمرین با فایل صوتی یک بار بدون کمک سی دی سعی کنند از روی آن بخوانند.(صداکشی انجام دهند)

حروف الفبا و صدای هر حرف و چندین مثال برای هر حرف مرور شد

بخش 3

reading

نوشتن اسم در قالب جمله سر کلاس مرور شده. مثال:

I’m Sally.

My name’s Sally. یا My name is Sally.

بچه ها باید توجه داشته باشند اول جملات همیشه با حرف بزرگ شروع میشود. و اولین حرف اسم را همیشه باید بزرگ بنویسند. لطفا در خانه نوشتن این دو جمله تمرین شود.

بخش 4

writing

کتاب کار تا صفحه 11 کامل شود.

سوال های صفحه 13 کتاب دانش آموز اگر سرکلاس تکمیل نشده انجام شود.

جلسه آینده روخوانی صفحات 10 و 12 ارزیابی میشود. حتما با سی دی تمرین شوند در خانه.

مطالب ذکر شده در بخش 2 تکرار و تمرین شوند.

 نوشتن حروف الفبا به همراه تمرین صدای هر حرف تمرین شود.

Homework

تکلیف